MFA MEDIC First Aid®

救急法トレーニングセンター

国際救急法プロバイダー

ChildcarePlus™(チャイルドケアプラス) 小児救急法

小児を中心に乳児、成人をカバーした小児救急法

子どもの応急手当て,小児応急手当てプロバイダー,緊急事態に気づく,かかわる人の安全,助けようと決める,血液感染性の病気,スタンダード・プリコーション,自分を守る器材,法的な側面,同意の示唆,遺棄しない,善き隣人法,救急医療サービス(EMS),中毒 110 番,救急行動計画,緊急移動,突然の心停止,酸素と人体,二次的心停止,早期除細動,蘇生の連鎖,胸部圧迫,レスキュー呼吸,AED の操作,AEDのトラブル解決とその他の注意事項,初期の評価 – 意識不明の子ども,回復体位,心停止の手当て,圧迫のみの CPR,溺水,複数のプロバイダーによる CPR,心停止の手当ての手順,チョーキング(のど詰まり),初期の評価 – 意識あり,出血のコントロール,止血帯 *,内出血,ショック,脊椎のケガ,脳のケガ,脳しんとう,四肢の腫れ、痛み、変形,ヤケド,切断,軽いケガ,鼻血,口のケガ,目に入った異物,突発的な病気の警告兆候,意識レベルの変化(意識障害),低血糖症,けいれん発作,失神,呼吸困難、息切れ,ぜんそくと吸入器,激しいアレルギー反応,中毒,一般的な病気,暑熱障害,脱水症,熱疲労,熱射病,寒冷障害,低体温症,凍傷,噛み傷と刺し傷,精神面の考察事項 *オプション
・五感を刺激する「サンドイッチ方式」の学習:CGを駆使した視覚的な映像教材と、手を動かすスキル練習を交互に繰り返す「サンドイッチ方式」を採用。「見る・聴く・話す・触れる・実行する」といった五感をフルに活用する系統的なアプローチにより、初心者でも自然に、かつ確実に技術を習得できます。
・実践力を重視したスキル評価:資格認定にあたっては、形式的な筆記試験ではなく、実際の現場で動ける「実行能力」を重視します。講習中の実習を通して、インストラクターが一人ひとりの習得状況を丁寧に観察・評価し、適切なスキルが身についているかを確認します。
・心理的ハードルを下げた評価スタイル:原則として筆記試験は行いません。知識の暗記ではなく、「いざという時に正しく行動できること」に焦点を当てた評価体制のため、リラックスして実技に集中できる環境を整えています。
※通常は筆記試験はありません。受講者側の職場の規則などによる必要がある場合には、スキルと知識の検定をおこなうことも可能です。筆記試験が必要な方は担当インストラクターにお申し出ください。

出張講習対応
YMCA国際文化センター
大阪市西区土佐堀1-5-6 大阪YMCA会館
六甲山YMCA
神戸市灘区六甲山町北六甲875
■開催日程・お申し込み
Line公式アカウントにご登録いただくと、講習会情報が配信されます。

Basicplus(ベーシックプラス)成人救急法

成人の救急法

法的概念、役割・責任・優先順位、評価、突然の心停止(SCA)、評価と胸骨圧迫、レスキュー呼吸とCPRマスクを使う、自動体外式除細動器とAEDの使用、救助者1人のCPR AED、その他のCPR AEDの考察事項、チョーキング(のど詰まり)の解除、成人のファーストエイドの評価、重度の命にかかわる外出血、ショック、軽傷の傷、歯のケガ、鼻血、刺さった物体*、目のケガ(刺さった物体)*、切断*、内出血、開放性の胸部のケガ*、開放性の腹部のケガ*、頭、首、または脊柱のケガ、脳しんとう、骨、関節、筋肉のケガ、ヤケド、意識レベルの変化、中毒、呼吸困難、喘息、重度のアレルギー反応、心臓発作、脳卒中、発作、糖尿病と低血糖症、前失神と失神、暑熱障害(熱中症)、寒冷障害、噛み傷と刺し傷
*はオプション
※通常は筆記試験はありません。受講者側の職場の規則などによる必要がある場合には、スキルと知識の検定をおこなうことも可能です。筆記試験が必要な方は担当インストラクターにお申し出ください。

出張講習対応
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六甲山YMCA
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インストラクター養成

受講対象者
講習形式
前提条件
-成人、小児、乳児のプロバイダー1人のCPR AED-成人のファーストエイド‐命に関わる重度の外部出血-成人のファーストエイド‐重度のアレルギー反応
所用日数
取得可能コース
認定
トレーニングセンターの開設または所属
インストラクター・メンバーシップ
インストラクターになると
コース・トピック
従来型の講習の方法論、指導デザインの原則、質の確保、レッスンプランニング、ティーチバックのファシリテート、指導スキル、建設的なフィードバック、クラスプレゼンテーション、講習の準備、講習で使う資機材と備品のチェックリスト、クラスルームでの健康と安全、ケガの防止、危険な状況の回避、トレーニング機器の使用、パフォーマンス評価の実施、文章作成
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